讲座回顾 | 刘向莲：小说主题的选取和剖析
发布日期：2024-03-25 来源：信院创写
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3月8日晚七点，五十多位喜欢文学的同学牺牲休息时间，早早来到上河书院，聆听创意写作学院作家老师刘向莲的讲座。此次讲座是本学期创意写作学院与上河书院联合举办的“创意鉴赏在上河”活动的第二期。该活动旨在打开学生们的文学视野，提升文学鉴赏及逻辑思考的能力，进而获得写作的启示与灵感。今晚刘老师讲座的题目是“小说主题的选取和剖析”。一开始，刘老师先提出一个问题，那就是大家在写作中有没有遇到这样的问题，心里面酝酿了一个绝好的故事，情节也设计得不错，写出来却很一般。或是在写作过程中，开头写得很顺写着写着写不下去了，烂尾楼建了一座又一座。这是因为好小说不仅要有好故事，还需要确立一个好的主题，也就是主心骨。你的故事和情节无论怎么变化，但总方向是要确立的。
主题是小说的灵魂，是总纲，是贯穿小说的圆心点。无论是严肃小说还是通俗小说它的内容都要服从主题的需要，为主题服务。主题是小说的依据，也是选择题材、安排结构、运用表现手法、确定标题的依据。
那么在创作中如何选取合适的小说主题？这是很多初学写作者的难题。刘老师说她有时也会陷入这样的困境中，也盖烂尾楼，但是她会让小说在电脑里休息几个月，此时自己大量去读同一故事类型的小说，找到最适合表达的主题，再把它们复活。我们在读小说欣赏电影的过程中，会发现一个现象，很多故事的主题是可以归类，比方《红楼梦》《霍乱时期的爱情》《包法利夫人》都是讲爱情的，比方《悲惨的世界》《巴黎圣母院》《复活》都是和宗教有关的，比方《青春之歌》《青春万岁》《平凡的世界》都是在大时代大背景下发生的故事，等等，我们还可以列举出很多相似永恒的主题来。葆拉·拉罗克在《写作教程》中一口气罗列了二十二个：“显著的主题或典型的情节，包括探索、寻找、旅行、追求、捕获、逃脱、爱情、被禁锢的爱情、单相思、冒险、谜题、神秘、牺牲、发现、诱惑、失去或者得到身份、蜕变、转变、屠龙、下到阴间、重生和救赎。”知道了这些，我们在创作中就可以把这些永恒的主题运用到我们的小说中，把故事打乱重组再次延伸扩展。比方戏曲故事《白蛇传》讲的是许仙和白素贞的爱情故事，人妖不能相爱，法海把这一对有情人活生生拆开了。李碧华在她的小说《青蛇》中延续了《白蛇传》的故事，她也讲爱情故事，讲法海和另一条蛇，小青的故事，这是一个僧和妖的爱情故事。高僧法海为世人传道授业解惑，小青化身为女子在他的房梁上盘了五百年，爱了他五百年。再比如罗莎的《河的第三条岸》安德森的《鸡蛋》李浩老师的《父亲树》这三个小说都是写父亲的，罗莎小说中的父亲在寻找另一种生活，安德林讲父亲创业失败的故事，李浩小说中的父亲作为一棵树种在土里，他以树的形象默默地关注着儿子们的生活。假如我们也以父亲为主题创作一篇小说，我们笔下的父亲又是以怎样的一种方式存在？刘老师说，这个可以作为一个练习，有兴趣的同学试着去写一个关于自己父亲的小说。讲座结束后，有几位同学们仍不愿离去，围在刘老师身边，询问写作上的各种问题，大家兴致高昂地讨论了许久。
