12月15日下午两点，由创意写作学院小说工坊发起的“盲盒写作”活动在远景学院103教室如期举行，小说工坊和儿童文学工坊共有24名同学参加了本次特殊的写作活动。

上课开始，程艳萍老师的女儿八岁的程静姝小朋友给我们带来一段很劲爆的开场舞，引得同学们热烈鼓掌。

程静姝小朋友的开场

然后，由李先锋老师介绍了本次活动的流程、注意事项以及活动意义等内容。提醒学生们一定要用真情实感来写文章，切忌大话、空话、套话，更杜绝陈词滥调，要尝试用自己的语言朴素地描述视觉、嗅觉和味觉。

学生们通过抽签的方式确定抓取盲盒的先后顺序。近三十个盲盒全由办公废纸包装，里面分别是苹果、鸭梨、橘子、山楂、菠萝蜜、辣条、薯条等，水果、干果、点心和零食等。在拆盲盒的环节，不时传来学生们的尖叫声、欢呼声以及窃窃私语，大家对于自己抓到的东西都感到很意外。

用办公废纸当作包装纸的“盲盒”（右）和学生在抓取“盲盒”（左）

同学们很快便进入状态，开始仔细观察抽取到的食物，先对其进行一百字左右的描写，再进行嗅觉、味觉的写作训练。

学生写作现场

四十分钟过后，学生们在学习通上提交了自己的作品，接下去的环节是，大家按照抽签顺序上台朗读自己的文字。

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学习通上传的学生作品

学生们在讲台上演示自己的作品

学生们的写作训练完成的都很认真，字数基本符合要求，有些同学的观察非常细致，将原本很难写的东西写出了自己的观察，有些同学的作品稍显粗糙，用了一些空洞的词。经过老师们的认真评选和打分，最后评选出十三名同学获得了本次活动的奖项鼓励。

获奖同学

活动纪念品

五感训练不仅仅在文学写作中，在其他艺术创作和心理学等领域都有独特的意义和价值。通过五感训练，可以提高个体对周围环境的感知敏感度，使人更加注意细节，从而日常生活中更加警觉和专注。这些训练可以帮助作者创造出更加丰富和生动的描述，使读者能够更好地沉浸在故事中，增强作品的吸引力和感染力；另外通过寓教于乐的活动，让同学们轻松学习写作知识的同时，也可以增加小组成员之间的同学情谊。

学生作品欣赏

01

抽中的这包番茄味薯片小巧精致，包装袋以亮绿片打底，图上那熟透的番茄在阳光下闪着诱人的光泽，鲜明的红绿色彩相辅相成，瞬间抓住了人们的视线。轻轻撕开包装，薯片齐齐排列，每一片都有着独特的纹理，或浅或深似波浪起伏，它们大小均匀，薄厚适中，边缘微微翘起，泛着淡淡的金黄色，仿佛在诉说着烘焙时的恰到好处，在光线下闪烁着细微的油光，令人忍不住想要品尝。

刚打开番茄味薯片的包装，一股浓郁而香甜的味道冲入鼻尖。那是新鲜番茄经过熬制后浓缩的独特味道，令人仿若置身于番茄园。细闻，香甜中藏匿着一丝淡淡的香料味道，如同在番茄小园的小径上偶遇几株香草，使单调土豆片的香味更加丰富饱满。还能察觉到一丝淡淡的香料味道，巧妙地烘托出番茄的醇厚，使其香味更加立体饱满。仅是这香味便使人垂涎欲滴，勾的人只想快些尝尝这人间美味。

将一片薯片放入口中，浓郁醇厚的番茄味道在舌尖上迸发开来，似是吃了一口那酸甜交织的小番茄果，“咔滋咔滋”的声音此刻听起来也十分悦耳。先是番茄的酸甜味刺激着味蕾，紧接着，淡淡的咸味恰到好处的融入其中，丰富了味觉层次。后口中，薯片上佐科味渐渐淡去，马铃薯原本的软绵可口的味道占据了整个口腔，虽是薄薄一片，但它带给我的味觉体验是震撼的，良久，淡淡的余味仍在口中回荡，不愧称之为老少皆宜的妙绝零食！

02

在塑料袋里有29个小的圆形的饼干。这些饼干有的正面对着我，看起来光滑饱满，圆鼓鼓，有NIRE的印花字母；有些背面对着我，扁平又整齐的花纹交错排列；在正面可以看到至少十个以上的小孔洞，而从背面看到小孔洞都不会超过十个。从颜色来看，有三个饼干是深棕色的，显然火大了，其余26个是火候刚好的黄棕色，每个饼干上还有一些细小的晶体颗粒，看不出是糖是盐。

刚打开塑料袋就有一股淡香味钻进鼻子。细细的闻过后，有一种糊脑子的油油的味道，像在袋子里捂的时间久了，不透气的保存方式，把多余的油脂都按回了饼干里，不过还是有一种淡淡的奶香味在其中游走，这些饼干闻起来暖暖的，闻多了有点蒙住脑袋了，是油的味道，我不喜欢闻油的味道。

饼干刚刚碰到舌头的时候是咸咸的，原来这上面的晶体小颗粒是盐，当咸盐颗粒化了之后，咸味转变成甜味，咬第一下，有点硬，不，是好硬呀，嘎嘣一下从我的牙齿传到耳骨的震动感，差点把我门牙崩掉了，然后多咬几下是酥酥脆脆的口感，慢慢的从酥脆转变成绵软的，面面的感觉，味道有海盐的咸，面粉的香，糖分的甜，油的醇香从口腔后返回来，整个口腔内部细到牙齿缝中都有淡淡的香甜味被留住了。

撰稿：信院创写

美编：路子轩

责编：申宏伟

图文来源：信院创写