11月27日上午，由创意写作学院主办的“思想的天空”教师跨界对谈活动第一期：哲学与诗，在太行书院共享大厅圆满完成。本次活动邀请了远景学院哲学老师昝玲与创意写作学院白海飞老师进行对谈。创意写作学院和远景学院50余名学生参加。

活动伊始，白老师向大家介绍到该系列活动的立意。白老师说，今天我和昝老师与大家聊哲学与诗，哲学与诗本身就存在着某种密不可分的关系，它们都是一种有意思的求知世界的方式。而且像尼采、帕斯卡尔、瓦雷里好多西方人物既是诗人又是哲学家。我们通过他们的诗歌和哲学论著了解了许多关于这个世界的面貌。因此我们要通过这样对谈的方式，让你们听到更多的从哲学和诗上来认识这个世界的声音。之后，我们还会在学校内邀请各个学科有思想见地的教师相互对谈，像数学、物理、科幻、电影、音乐、美术等。让思想碰撞起来，擦出火花，多维度呈现关于这个世界的色彩和声音。昝老师还对学生补充道，虽然看似是我们在对谈，但实际上还是要与大家，让大家都参与进来，一起感受思想的力量。

活动正式开始，昝老师首先从当下的世界状态谈起，她表示，我们现在处在一个感觉起来十分舒适的世界里，交通便利、通讯方便、做什么都看起来高效快捷。而整个世界看起来之所以稳定和谐，是因为我们都处于科技的威胁之下。

随后，大家一起观看了一段动画片《爱死机》，以此来和大家讨论，当资本积累到一定程度，我们是不是就会与这个世界产生各种冲突。

白老师回应昝老师，他表示，我们当下的确在某些层面上处于技术和数据的支配之中，大家都在用的购物、社交app，给我们呈现的结果都是根据大数据统计从而筛选出来的。这极大程度地降低了我们的自主思考和选择能力。

昝老师表示认同白老师的观点。她向大家提问，那么在这个技术的资本的世界里，还有什么是真正的属于我们的呢？

通过这个提问，昝老师过渡到了今天的第二个话题，语言。在倾听了大家的声音后，昝老师提出了她的观点，那就是言说。昝老师说，现在我们大多数人都把语言作为了一种工具，就像社交中的一些话术，网络上的一些流行话语。这种工具的语言导致的后果，很可能就是让我们逐渐丧失语言能力。

接着，昝老师向大家发问，既然这样，那么我们还能不能真实地表达自我？现在还有没有属于我们自己的话语？

这时候白老师说，现在的世界中，当然大多数人不能真实地表达自我，我们日常里说的话，甚至都不是我们想说的，那么无奈之下，我们很多最真实的表达，沦为了情绪的发泄。白老师表示，正是因为我们的日常有太多没有表达出来的真正属于自己的东西，才将其转移到极端的情绪上。

昝老师突然提问到白老师，那我么怎么才能知道我们想说说的是不是自己的话？

白老师回答，这就是判断力的问题了。我们的判断力的形成，实际上都要经过一个过程，严格意义上当我们把一件事情了解的足够清楚，我们才有资格发言。白老师举例了人们网络热点事件言说，他表示，大部分网民的言说是缺少一个过程的，他们大多数人对某件事情的判断，太依赖于自身经验与那件事产生的某种共情。

随后昝老师怀疑着说，也就是说当我们越想说出自己的话时，我们就要去了解更对事实，而这个过程中，仿佛我们了解的越多，不知道的也会越多。

白老师说，但这也是有意义的。昝老师又突然反问，有什么意义？

白老师说，行动本身就具有意义。

在这个问题上，白老师与昝老师产生了本场活动的第一个思想分歧。

一段争执过后，昝老师引用海德格尔的话“语言是存在之家”，她表示，语言与思想同在，想要真实地表达自我，还是需要语言书写。这时她想听白老师谈一下关于诗是如何表达自我的。

白老师给大家读了余秀华的成名作《穿过大半个中国去睡你》，并从思想表达，艺术想象，诗歌技艺上给大家做了解读。白老师认为，我们每个人都有残缺的一部分。有的人是身体上、有的人都是家庭上、有的人是心灵上。总之，我们缺了那一部分，刚好可以用诗歌来弥补。而写诗本身这一行动，是具有力量的，是真正地表达自我，完成自我的一种方式。

这时候昝老师提问白老师，完成自我就一定要写诗吗？现在我们还有没有必要写诗？在这个问题上，白老师又和昝老师产生了思想分歧。

白老师极力维护自己的观点，有必要写诗。他从诗的双重性（社会的诗和诗人的诗）上为大家分享了我们为什么写诗，我们写诗在干什么。

当白老师谈到诗人的诗无法通过当下来判断时，昝老师又产生了和他不一样的观点，关于这个问题的讨论直到活动结束。

本场活动，白老师和昝老师为大家呈现了一场思想和语言的盛宴，为大家参与世界、理解世界提供了新的思考。最后，活动在大家的合影中落下帷幕。大家都期待下一场有意思的跨界对谈。

昝玲，哲学硕士，毕业于广西大学外国哲学专业。远景学院教师。2018年荣获华中师范大学“百村观察”调研二等奖。2016年11月参加第11届全国“国外马克思主义论坛”。近年来发表学术论文《尼采对虚无主义的克服——反对基督教道德》《尼采对生命的辩护》《叔本华之因果律与佛教唯识论之因果轮回思想比较》等。

白海飞，青年诗人，创意写作学院教师，山西省作家协会会员。作品见于《诗歌月刊》《诗潮》《星星》《散文诗》《中国校园文学》《青春》《延河》《山西文学》《黄河》《青年作家》等。曾获第七届青春文学奖等。《中国诗歌》第十届“新发现”诗歌营学员。