5月7日的皇家信院，杂树繁花已落尽，只剩下几苁芍药，开得欢喜。傍晚时刻，右岸书吧湖畔的垂柳，在夕阳的映照下，镀上了一层金色。阵阵微风里，一切显得静好。创意写作学院的师生们率先推开了右岸书吧三楼的教室。他们作为本次讲座的东道主，要在这里等候来参加读书讲座的客人们。

图一为董文媛老师主持

董文媛老师没来得及吃晚饭，她带着大家布置会场，调整座椅，引导学生们陆续入座。不久，许建霞老师给她们捎来了简单的晚饭。许老师一边往嘴里塞东西，一边等候开场，看到陌生的学生，就会随意地聊几句，问你们为什么来听讲座呀，对读书很感兴趣还是陪写作班的同学一起来的呀？看到了海报还是听到了消息？

“读书与我是个老生常谈的话题，不过我觉得钟小骏老师肯定会聊点不一样的东西给我们听。”正在摆放书包纸笔的男同学说话的时候，眼神很羞涩。他是被同宿舍的人拉过来的，他表示，平时总听舍友吹嘘写作学院有个钟老师多厉害，所以想来听一次课。哦，两位老师对视一眼，许老师咀嚼的动作停下来，微微叹了一口气，看来讲座的宣传力度还是不够呀，还是说，同学们对读书有兴趣的人越来越少了呢？

19:30这一刻到来的时候，校园里回荡起上课的铃声。此时此刻的右岸书吧的三楼里，基本上已经座无虚席。就连进门的环形台阶上，都坐满了师生。创意写作学院的几位老师很高兴，皇家信院至少还是有这么多的学生喜欢阅读，在周末的晚上移步而来，听一场有关读书的讲座。

图二为讲座现场坐在过道上的学生

钟小骏老师缓缓晃到众人的视线最前方。他不用捧着话筒，声音无比有穿透力。于是，这场讲座从自黑调侃开始：“我经常思考一个问题，读书有什么用呢？我书香门第，从记事起开始读书，不说博览群书吧，但是我认识的人里面很少有比我读的书多的，但是难道我说我读书多，就能让你们对着我这个200斤的大胖子专注听讲？”几句话，引起学生们捧腹大笑。

图三为认真听课的同学们

所以读书有什么用呢？我们从小听到太多的答案，每到世界读书日，就会有无数专家学者出来发文章开讲座，北大教授甚至说腹有诗书气自华，条理分明地列举了读书带来的种种“好处”，从而鼓舞青少年发奋读书。钟老师说他少年时候真的也曾经为了祖国崛起而读书，但是随着对人生的思考越来越深，读书的用处究竟是什么呢？他从物理的角度，引导学生们列举了风的用途、空气的用途，最后说明读书就应该像这些东西一样，就应该是存在每个人的生活中的，但是人们非要列举很多“用处”，那只是人们的“利用”或者“运用”，跟读书本身并没有多么直接的关系呀。

沉默之后爆发出热烈的掌声。

图四为认真思考的同学们

讲座持续了120多分钟。钟老师讲完以后，同学们不断地举手提问，师生之间交流地很热烈，很忘我。以至于楼管阿姨久等不归，忍不住上来晃了一圈儿。这时候大家才意识到，下课的钟声早已被他们思想层面交流的声音遮住了。谁都没有听到晚课结束的铃声响起过。因为他们很久没这么专注了。

月色照在静默的湖水里，照在湖畔的草丛中，照在白色的芍药花瓣上，照在三三两两低声交谈的同学身上。在这个暮春时节，他们刚刚经历了一场深刻的思考。就像两千多年前的那个春天，“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”精神的沐浴，心灵的吹风，才是真正的惬意。