聆听学生的心声 | 创意写作学院召开期中师生座谈会

11月1日（周三）下午，创意写作学院创意写作教研室在学院图书室组织学生座谈活动，本次活动仍延续历年来的惯例，由每位任课老师从本学期所代课的班级中随机挑选两名学生参与，共有二十余名学生到场。

此次座谈会由创意写作教研室主任李先锋老师主持，创意写作副院长张东旭老师老师和作家岗老师李柳杨出席会议。

活动开始后，李先锋老师宣布了本次座谈会的核心问题——谈谈你对创意写作课程的认识和上课感受，重点谈谈你对任课老师的意见和建议。张东旭副院长对前来参与活动的同学们表达了感谢和欢迎之情，并让学生们畅所欲言，尤其是针对任课老师的意见和建议。

前来参与活动的二十多位同学依次发言，大家充分肯定了《创意写作》开设的必要性，认为这门课提高了他们的审美能力、对文学的鉴赏力，让他们的视野更加开阔，思想更加睿智，看问题更加全面了。有同学认为《创意写作》是他们本学期课程中最有趣的一门，每次上课都感到非常放松，仿佛进入了另一个空间，让自己从繁忙的学业中暂时解脱出来；上这门课真的是一种享受。大脑放空的感觉，跟着老师娓娓道来的讲述，在古今中外的文学名著中穿越。

以下是同学们对于任课老师的看法：

董文媛老师讲课生动，内容很有趣，能够调动学生的学习兴趣。

徐清松老师讲课很有激情，声音洪亮，课堂内容不枯燥，代入感很强。

李柳杨老师形象气质好，很会穿衣服，有各种很漂亮很有创意的帽子。并且常常采用很有趣的小游戏调动学生参与课堂互动。

白海飞老师平易近人，讲课内容通俗易懂，知识面很广。

王绍燕老师很温柔，很有耐心，板书特别认真。

李先锋老师的教学形式很有意思，每堂课插播的一些视频起到了很好的调动作用。

贾墨冰老师对学生的作品点评特别认真，学生们受益良多。

贾若萱老师对学生进行分组，还鼓励学生主动上台表达，锻炼了学生的表达力。

刘向莲老师的随堂练习贴近学生生活，大家都觉得很有意思，参与感强。

冯泽老师幽默风趣，上他的课很能开阔视野。

当然，学生们也谈到了老师在某些方面做的不够到位，比如，课件不够美观、课程内容过于深奥、板书不够条理、课堂互动过于频繁、课堂记录不是很好等问题。本次座谈会学生们的发言相当踊跃，在充分肯定了我们工作的同时，提出的意见和建议都相当不错，我们会在之后专门开一次老师们座谈会，将同学们反应的情况和老师们进行沟通，希望在以后的教学工作中能够做的更出色，不负莘莘学子的众望。

作者：chuangyi 编辑：chuangyi